Une publication bimestrielle de l'Université autonome d'Aguascalientes, avec 30 ans d'histoire de diffusion d'événements éducatifs, scientifiques, culturels et sportifs.
Articles du Journal universitaire n° 166
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Plan institutionnel pour la culture de la paix
Pour la troisième fois, le Bureau du Médiateur universitaire a présenté le Plan institutionnel pour une culture de la paix 2025, approuvé par le Conseil universitaire lors de sa session ordinaire du 10 avril 2025. Ce plan, pour la première fois, est conforme à la législation universitaire et propose des actions concrètes pour promouvoir le règlement non violent des conflits, favoriser un environnement exempt de violence et créer des espaces de réflexion et d'échange critique au sein de la communauté universitaire, à travers des événements, des formations, des ateliers et des forums. À propos de ce plan, la professeure Alejandra Chávez Lomelí, Médiatrice universitaire, a souligné que la culture de la paix est une question qui est abordée depuis plusieurs années…
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52 ans de l'UAA : un exploit collectif
La création de l'UAA ne fut pas un événement isolé, mais s'inscrivait dans un mouvement national impulsé par l'État mexicain dans les années 1970, visant à renforcer l'enseignement supérieur comme moteur du développement économique et social. Aguascalientes, alors un État en pleine croissance et en proie à de profondes transformations industrielles, réclamait une université capable de former des professionnels qualifiés, de promouvoir la recherche et d'agir comme un acteur du changement social. Le 19 juin 1973 marqua une étape importante dans l'histoire de l'éducation à Aguascalientes avec la transformation de l'IACT en Université Autonome d'Aguascalientes, une institution née de la ferme volonté de répondre aux besoins éducatifs d'une société en développement et avec l'ambition de devenir une référence académique.
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L'enseignement à l'ère de l'intelligence artificielle
L'intelligence artificielle n'est ni nouvelle, ni une technologie récente. En 1950, Alan Turing, scientifique anglais et père de l'informatique moderne, s'interrogeait sur la capacité des machines à penser ; son célèbre « test de Turing » a jeté les bases de l'interaction homme-machine. Plus tard, en 1956, l'informaticien John McCarthy a utilisé pour la première fois le terme « intelligence artificielle ». Au fil des années, la recherche et les progrès scientifiques se sont développés ; de nouveaux termes et théories ont vu le jour, certains inspirés par la science-fiction d'Isaac Asimov, aboutissant aux manifestations, plateformes et outils les plus récents qui utilisent l'intelligence artificielle pour faciliter des aspects très spécifiques de notre vie quotidienne.
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Hommage aux enseignants : enseigner c'est apprendre
La reconnaissance des carrières d'enseignants est une tradition bien ancrée à l'Université Autonome d'Aguascalientes. Cette année, notre établissement a honoré 225 membres du personnel académique ayant cumulé entre 10 et 52 années de service dans l'enseignement. La cérémonie, qui s'est tenue dans la salle polyvalente de l'université, a accueilli comme orateur le Dr Andrés Reyes Rodríguez, professeur et chercheur au Centre des sciences sociales et humaines. Le Dr Reyes Rodríguez enseigne au Département d'histoire depuis 36 ans. Dans son discours, il a souligné le travail des enseignants, le lien de communication qu'ils tissent avec leurs étudiants et leur contribution au développement de leurs compétences pédagogiques, ainsi qu'à la formation d'étudiants universitaires accomplis, soucieux de la protection de la nature.
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Recherche historique : formation et diffusion académiques
Dans un monde marqué par des changements rapides et des défis planétaires, les sciences humaines, comme l'histoire, revêtent une importance fondamentale. On perçoit souvent l'histoire comme un simple recueil de dates, de noms et d'événements passés ; or, cette discipline est bien plus que cela : c'est un outil puissant pour comprendre qui nous sommes, d'où nous venons et pourquoi le monde fonctionne ainsi. L'histoire nous permet de reconnaître les réussites et les échecs de l'humanité, de valoriser notre identité culturelle et d'apprendre à envisager le présent avec une perspective plus large. Il ne serait pas surprenant que, dans un avenir très proche, les historiens nous aident à comprendre l'évolution des émojis dans les relations humaines ou…
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L'étude iconographique de l'ex-voto de Peres Maldonado se distingue par ses contributions à la connaissance et à la diffusion du patrimoine baroque.
Dans un espace de 69 x 97 centimètres, neuf personnes – un chirurgien, un technicien d'instruments médicaux, un religieux, deux frères franciscains et quatre femmes – veillent sur Doña Josefa Peres Maldonado, alitée et opérée d'un cancer du sein. L'inscription principale au pied du tableau se lit comme suit : « Ce monument de gratitude est offert par Doña Josefa Peres Maldonado au Saint Christ d'Encino, vénéré dans l'église de Triana, et à la Vierge Marie du Peuple, en souvenir perpétuel de la grâce qui lui a été accordée par leur piété, lors de l'opération pratiquée sur elle le 29 avril 1777 par… »
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L'OFUAA présente en première mondiale la pièce « Sur la colline des morts »
Carlos Gerardo Corral, étudiant en musique, a composé cette œuvre inspirée par son intérêt pour les légendes et sa passion pour la composition musicale. La légende raconte l'histoire de trois tribus réunies pour conclure un accord de paix. Chaque tribu avait un prêtre, un être imposant qui creusait des bassins de terre qu'il remplissait ensuite d'eau souterraine pour leurs cultures et leurs communautés. Un jour, un prêtre quitta sa tribu sans que personne ne s'en aperçoive. Ne le trouvant pas, les membres de sa tribu crurent qu'il avait été attaqué par les tribus ennemies, et les trois tribus se livrèrent à un combat acharné. Le prêtre revint, tentant de mettre fin au conflit, mais une flèche perdue…
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Le Thon UAA : 60 ans de musique, de tradition et de fraternité
En 2025, la Tuna de l'Université Autonome d'Aguascalientes célèbre six décennies d'activité ininterrompue, s'imposant comme l'un des groupes artistiques les plus emblématiques de l'établissement. Fondée en 1965 sous le nom d'Estudiantina de l'Institut Autonome des Sciences et Technologies, elle est devenue un symbole d'identité universitaire, d'engagement artistique et d'épanouissement global pour des générations d'étudiants. Au fil des ans, son dynamisme s'est maintenu grâce à l'engagement constant de plusieurs générations de jeunes et au leadership de professeurs du Centre d'Enseignement Secondaire, notamment le professeur Sergio Flores Martínez, qui a pris la direction de la Tuna en 1979 et l'a guidée pendant plus de quarante ans, ainsi que le professeur Alberto Macías…
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De plus en plus de coqs partagent leurs talents
La Direction générale du rayonnement et de l'engagement, par le biais du Département du rayonnement culturel, a fortement encouragé la créativité et les talents artistiques de la communauté étudiante de l'Université autonome d'Aguascalientes, en les intégrant pleinement aux événements culturels de l'établissement. Récemment, Kristoff Aguilera, Héctor Topete, Julio Reyes et Rafa Pérez, lauréats du concours de jeunes talents de l'université dans la catégorie animation (« À vous de jouer ! »), ont animé le festival Mayo Gallo, contribuant ainsi à l'ambiance festive. Parmi les artistes présents figuraient des groupes locaux et nationaux tels que Girl Ultra, Disco Bahía, Entreco, What tha Funk, David y el Diablo, Glitchbay, Rotten Pais et David Quezada. L'expression artistique de l'ensemble du corps étudiant a également été encouragée.
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Traduction et inclusion dans le matériel audiovisuel
Le modèle pédagogique institutionnel est centré sur l'étudiant ; c'est pourquoi l'apprentissage par projet (APP) est une méthodologie fondamentale appliquée dans les cours des différents programmes d'enseignement proposés à l'Université autonome d'Aguascalientes. Cette méthodologie permet aux étudiants de choisir un sujet qui les passionne afin de créer un produit ou de proposer des solutions à un problème concret. Dans le cadre de la licence en didactique du français et de l'espagnol langues étrangères, ce type de projet est encouragé dans le cours « Fondements de la traduction », où les étudiants, parmi diverses activités, choisissent de collaborer et d'appliquer des ressources audiovisuelles créées dans d'autres programmes d'enseignement.
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Route 8. Des sculptures urbaines pour attirer la fortune
CONTRIBUTION | Leticia Rodríguez Martínez, diplômée en tourisme, courriel : letyrodriguezm@hotmail.com. L’art sous toutes ses facettes est l’une de mes principales motivations de voyage, qu’il s’agisse de visiter des musées renommés à la recherche d’un tableau ou de découvrir par hasard une sculpture urbaine ; l’art nous emplit de beauté et stimule nos sens. Dans ce récit de voyage, je vous invite à découvrir quelques-unes des sculptures que j’ai croisées au fil de mes pérégrinations, ainsi que leurs histoires et les superstitions qui leur sont associées. Molly Malone est une sculpture située à Dublin, en Irlande, et datant de 1988. Conçue par l’artiste dublinoise Jeanne Rynhart, elle représente une femme du XVIIe siècle poussant une charrette à paniers. La légende raconte qu’elle parcourait les rues de Dublin le jour…